Бортникова Е.: Учимся составлять рассказы.4-6 лет

Предлагаем вашему вниманию задания на развитие связной речи и творческого воображения у детей 4-6 лет..Тетрадь "Учимся составлять рассказы" состоит из двух частей: "Составляем рассказ по серии картинок" и "Составляем рассказ по картинке"..Сначала выполняем задания по составлению рассказа по серии картинок:.• для этого рассмотрите с ребенком все сюжетные картинки, иллюстрирующи будущий рассказ;.• составьте по каждой картинке несколько грамматически правильно построенных полных предложений, используя наводящие вопросы;.• глядя на картинки, повторите с ребенком все предложения, последовательно составляя из них рассказ;.• предложите ребенку еще раз повторить получившийся рассказ, обращая внимание на то, чтобы в речи ребенка не было повторов..Когда ребенок научится составлять грамматически правильные сложные предложения по серии сюжетных картинок, а затем объединять их в один рассказ, не нарушая логической последовательности, надо перейти к новому этапу работы - составлению рассказа по картинке..При работе над таким видом задания придерживайтесь определенного порядка:.• вместе с ребенком рассмотрите рисунок, перечислив, кто нарисован на картинке.• учите ребенка отвечать на предложенные вопросы полными грамматически правильными предложениями;.• прочитав ребенку начало рассказа, пофантазируйте с ним, что может произой ти дальше;.• помогайте ребенку использовать в своих ответах больше прилагательных, которые обогащают нашу речь;.• составьте рассказ по этой картинке, используя предложенное начало;.• предложите ребенку еще раз повторить получившийся рассказ, обращая внимание на то, чтобы в речи ребенка не было повторов..Данный вид работы поможет вашему ребенку в развитии умения писать сочинения в школьном возрасте...